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初等教育学院
发布部门:人员机构 发布时间:2023-12-04 浏览次数:22

初等教育学院前身是成立于1986年的政史教研室、教育管理教研室。20多年来,学院先后经历政治经济系、历史地理系、管理科学系、政史法律系、教育科学系、马列德育教研部、政治与社会发展学院、教育科学学院、政治与教育科学学院等阶段。2016年正式更名为初等教育学院。多年来,学院先后开设了思想政治教育、历史教育、综合文科教育、心理咨询、小学全科等专业,下设心理咨询、公共教育、小学教育、艺术等多个教研室。

一、教学条件

初等教育学院学院拥有奥尔夫实训室、舞蹈房、小琴房、电钢教室、创意工作室、三笔字工作室、心理实验室、沙盘游戏室、心理宣泄室、心理咨询室等实训场所。

初等教育学院一直注重师资队伍建设。已经形成了一支力量雄厚、学科结构合理、学术水平较高的师资队伍。目前具有高级职称人数16人,拥有心理咨询师、律师、经济师、摄影师等双师资格教师过半,河南省优秀教学标兵2人,河南省职业教育课程思政教学名师1人。

二、专业设置

学院现有小学教育和心理咨询两个专业。

心理咨询专业培养具有良好的思想道德品质,身心健康,知识面较宽,掌握心理咨询基本原理、方法和技能,能在学校、社区、心理咨询机构、社会服务机构及企业从事心理健康教育和心理咨询服务的实用型、技能型高级专门人才。专业适应的职业岗位群:学校心理教师;学校心理辅导教师、社会工作者;企事业单位人力资源开发人员、管理人员和其他类心理健康教育工作者。开设的主要课程有:心理咨询技术、团体心理咨询、催眠与短程治疗、人格心理学、心理测量、教育心理学、发展心理学、社会心理学等。

小学教育专业秉承“学高为师,身正为范”的办学理念,注重学生综合素质的培养和提升,强调“全面发展,学有专长”的培养目标,着力把学生培养成为“宽口径、厚基础、强能力、高素质”、适应教育改革发展要求、具有创新精神的复合型人才。先后与河南省79个设岗县和百余所小学建立了协同培养机制。

三、社会影响

近年来,学院各项工作成绩突出。多次获得学校各项评比先进单位,被焦作市总工会评委“焦作市工人先锋号”,被省高校工委、省教育厅确定为首批“河南省’三全育人’综合改革试点院(系)”,并于2020年完成河南省“三全育人”师范院系项目建设验收工作,同年我院小学教育专业获批河南省高水平专业群建设工程立项。多年来,初等教育学院先后委派多名优秀师生到焦作市多所学校、精神医院、企事业单位进行心理咨询和其他服务或活动,影响较大。